Les élèves par petits groupes ont observé des images de différentes catégories et devaient les classer en fonction de l’émotion représentée. Ensuite, j’ai regroupé les réponses de l’ensemble des groupes pour constituer les affichages ci-dessous. J’ai demandé pour chaque affiche d’observer à nouveau les images et de vérifier s’il n’y avait pas d’erreur, si chacun était d’accord avec les propositions des autres camarades. Il y a deux images où les enfants ont échangé. La peinture avec le couple de personnes âgées a fait débat : sont-ils tristes ? « Ils ne pleurent pas, ils ont la bouche droite »…Parfois, on peut être triste et ne pas trop le montrer sur le visage…La peinture avec la femme qui pleure a été placée avec l’émotion de la peur. Les enfants ont expliqué qu’elle se cachait le visage car elle avait peur de quelque chose.