Il fallait coller des bandes colorées de différentes tailles à l’horizontale librement. Vous pouvez constater que chaque production est unique ! Bravo à nouveau aux enfants !
Les élèves ont collé les bouts de playmaïs de manière horizontale. Il suffit de tapoter le playmaïs sur une éponge humide et de le positionner. Et hop, c’est collé !
Je positionne les bâtonnets à l’horizontale : l’élève lance le dé de couleur et après avoir nommé la couleur, il prend le bâtonnet de la même couleur. Il le positionne à l’horizontale sur un animal pour représenter une grille. Je… Lire la suite →
Nous avons décidé cette année de travailler sur les émotions sur l’ensemble de l’école. Nous avons commencé ce travail très riche avec le livre « la couleur des émotions ». Par la suite, nous allons étudier d’autres livres axés sur une émotion… Lire la suite →
Voici les pochettes décorées par les enfants. Belle découverte ! première activité : On fait « rouler » le rouleau pour remplir toute la surface. Puis, on applique les tampons de l’initiale des prénoms. Cela a permis de travailler sur le geste… Lire la suite →
Les élèves ont librement positionné les figurines : en ronde, en petit train, en rang par deux…Vous pouvez voir différentes propositions des enfants…A suivre….
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