En classe, nous avons fait plusieurs activités de tri : Première activité en art visuel : Remplir la feuille d’empreintes de formes de manière libre 3 enfants ont classé les formes naturellement : Adam, Jannah et Sarah. Bravo ! Après… Lire la suite →
C’est la pédagogie de l’ergothérapeute Josiane Caron Santha. Elle est innovatrice d’outils pédagogiques efficaces et attractifs pour les enfants. J’ai adapté cette pédagogie au sein de la classe au niveau du matériel et du dispositif. En effet, il y a… Lire la suite →
Les espaces de jeux ont évolué à nouveau lors de cette période.
De 8h20 à 8h45 de novembre à décembre
Bonjour les enfants ! Je m’appelle Nathalie. J’ai trouvé un ourson tout seul dans la forêt lors d’une promenade avec mes parents. Il s’appelle Lulu. Il m’a dit qu’il était arrivé à l’école Flora Tristan l’année dernière. Il est… Lire la suite →
De 8h20 à 8h45 et DE SEPTEMBRE JUSQU’AUX VACANCES DE LA TOUSSAINT
LA MASCOTTE LULU 2 objectifs : Permettre des situations de langage en classe diverses et avec l’utilisation du carnet de bord de la mascotte : le week-end Permettre des repères pour les élèves (jours de la semaine en lien avec… Lire la suite →
ORGANISATION DE LA CLASSE Jeux d’accueil : Il y a des jeux d’imitation (dinette, poupons…), des jeux de construction, jeux de logique. Un coin sonore est à la disposition des enfants. Un espace « nature » également. Des colliers sont… Lire la suite →
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